[育儿常识]

总记录数：617　分52页显示　当前显示为第1页下一页尾页

C 过早萌出的乳牙 [2008-9-9 23:30:00]: 婴儿一般到6个月前后开始出牙，但也有的婴儿出生时口腔内就有乳牙长出，称为“诞生牙”；还有的在新生儿期就长出乳牙，称为“新生牙”；这些超出正常乳牙萌出平均年龄的乳牙，在医学上称为乳牙早萌。新生牙最常见的是下颌中切牙(位于下颌中部，形如铲状的门牙)，过早萌出的乳牙极
C 小儿眼睑浮肿不可忽视 [2008-9-9 22:22:58]: 　　急性肾炎是青少年中比较常见的疾病，如治疗不及时或治疗不当，易转变为慢性肾炎，之后可发展为肾功能不全、尿毒症和肾功能衰竭。许多人都知道本病的预后较差。虽然随着医疗技术的提高，治疗手段的增加，除药物治疗外，上述患者还可以接受腹膜透析、中药结肠灌注、血液透析、最终换肾等治疗，可以改善病人临
C 宝宝常打呼噜正常吗 [2008-9-8 8:38:56]: 在正常情况下，呼吸是通过鼻腔进行，可以调节吸入空气的湿度和温度，过滤灰尘、细菌等。如果鼻腔因种种原因而发生阻塞，呼吸改由经口腔进行，则需张口呼吸，吸入的气流冲击软腭发生颤动而发声。所以，打“呼噜”一般说明鼻腔有阻塞，小儿张口呼吸及打呼噜的常见原因，一般是因腺样体增生或
C 宝宝吃“苦”好处多 [2008-9-8 7:18:23]: 人在通过食物摄取辛甘苦酸咸五种味道时，大致是平衡的。但现在少儿摄取的咸、甜之味过多，并已引发许多疾病，造成幼儿体质不佳，抵抗力下降。为了改变五味失衡状况，应给孩子吃些苦味食品。一、苦味可促进食欲。苦味以其清新、爽口而能刺激舌头的味蕾，激活味觉神经，也能刺激唾液腺，增进唾液分泌；还能刺
C 满月后的孩子如何计算每日牛奶摄入量 [2008-9-5 6:46:17]: 人工喂养的孩子，满月后要重新计算每日牛奶摄入量，满月后的孩子要用全牛奶喂养，牛奶量的计算方法如下：　　1.用婴儿的能量需要量来计算：　　婴儿每日每千克体重约需110千卡(460千焦耳)热能。首先要称量一下孩子的体重，按体重计算出婴儿一天能量的需要量。例如一个婴儿体重5千克，他一天就需要能
C 推荐给孕妇吃的水果 [2008-9-4 16:13:15]: 秋梨　　吃秋梨可以清热降压。秋梨被誉为“百果之宗”，是我国最古老的果木之一。它质脆多汁，清甜爽口，醇香宜人。其性甘寒微酸，有清热利尿、润喉降压、清心润肺、镇咳怯痰、止渴生津的作用，可治疗妊娠水肿及妊娠高血压。它还具有镇静安神、养心保肝、消炎镇痛等功效
C 春季儿童保健注意事项 [2008-9-30 12:16:26]: 　防感冒和肺炎　　春天是感染性疾病好发的季节，儿童更是传染病的高发人群，常见的儿童传染病包括流行性感冒、水痘、流行性脑膜炎、猩红热、甲型传染性肝炎和流行性腮腺炎等疾病，要少带孩子去公共场所，按时接种疫苗。感冒似乎是一种无关紧要的小病。但对婴幼儿来说，随感冒而出现的并发症甚至会危
C 怀孕期应该做哪些化验检查 [2008-9-30 0:51:25]: (1)早孕期必要时为了确定妊娠，或阴道有流血为确定妊是否正常，需做血或尿的妊娠试验；　　(2)确定为正常妊娠后，在当地医院决定进行系统产前检查的孕妇需做：血型、Rh因子、肝功能、乙肝表面抗原、甲胎蛋白；血清巨细胞病毒，弓形虫的IgG及IgM抗体；　　(3)有其它科疾病的孕妇尚需做
C 为妈妈支招让宝宝打开食欲 [2008-9-3 23:19:13]: 当宝宝食欲不振的时候，妈妈可能会担心宝宝要生病了。但是，你是否知道，绝大多数食欲不振却是不必过于担心的非病理性因素所致。　　欣欣自从添加辅食以后食欲总是时好时坏。开始的时候，欣欣吃辅食吃得很多，奶吃得少。突然有一天欣欣抱着奶瓶吃得特香，反而给她吃饭成了一大难题。如今欣欣已经1岁
C 青春期的孩子更需要特别关怀 [2008-9-29 20:49:46]: 当孩子在生理上进入青春期后，心理上也发生了很大变化。初中的孩子首先产生的是对自己、对他人身体的好奇，异性和我有什么不同？男孩子的好奇心要更强、更主动一些，脑子聪明、有多余精力的孩子要更好奇一些。　　实际上，家长和学校应该在小学阶段，就给孩子看人体生理结构图，告诉
C 家长们：你会为宝宝补锌吗 [2008-9-28 4:48:49]: 近年来，人们开始认识了锌这种体内微量元素对人体，特别是对婴幼生长发育的重要性，在重视补锌后，确使许多缺锌儿童受益。然而近来又屡有补锌过量受害的报道。这下又把家长们的心悬了起来，不知所措了。原来这“锌能治病、也能致病”啊！这可让我们如何使用好这把“双刃剑” 　　
C 训练宝宝寻找物体 [2008-9-27 16:30:13]: 小儿学会躲猫猫游戏后，他就懂得不见了的东西能找回来。开始先可训练小儿听声寻找落地的物体，大人可以把小儿抱坐在自己腿上，用金属勺子或铃铛当着小儿面掉到地上，发出响亮的声音，看小儿的眼睛是否在听到发出的响声后头转向地面用眼睛寻找，如果小儿还不会听到声音后寻找物体，或者漫无目的地乱看